学生心声:许昌俎姜华老师印象

本世纪初零几年,经济迅速发展带来的甘霖也开始浸润许昌农村地区中学。在这样美好的时期,我有幸遇到了我的初三语文老师、风华正茂的俎姜华老师。这种幸运和喜悦就像初春季节看到芦荟开出了充满希望的炫红花朵,这样的美好不是如约而至而是三生有幸。

中学时期我有幸遇到了很多位好老师,但是俎姜华老师的优秀百里挑一。他的语文课不是单纯的老师讲学生听,而是融入了更多竞赛互动的元素;师生间的关系也不再有严肃明确的界限,更多的是他像大哥哥在自己家带着一群弟弟妹妹探索学习。一个人的中学时代能够遇到这样与众不同的好老师,对人的影响无疑是深远的,我到现在一直感觉美好的东西都是实实在在的存在着而且就在自己身边。

初三是学习压力比较重的时候,当时我所在的许昌县地区中招的淘汰率是百分之八十以上,这样的淘汰率是高于高考的。在这样的升学压力下,坐破板凳的题海战术大行其道本也无可厚非,然俎姜华老师的语文课却是别具一格的“小清新”。他把一班同学分成四组,每组海选出选手进行语文竞赛,最终冠军的奖品是他自费买的钢笔。

现在想想他的这种新颖思路,不知是不是借鉴了当时刚刚走进人们生活中的综艺选秀节目《超级女声》,但可以肯定的是,在我所在的班级里,他的语文竞赛产生的影响肯定比《超级女声》要大。俎老师的语文课往往不局限于课本的内容,他还时常给我们朗诵一些新颖的新式诗歌。有时候,他还会带几分得意的给我们朗诵他自己创作的诗歌,结果嘛,当然是上行下效,一度班里的一批同学开始迷恋上写诗歌了。

当时班里有个男生更是专注痴迷,他经常去找俎老师请教诗歌创作,于是老师因势利导,在周五下午的作文课上要求写新式诗歌。那个痴迷写诗的男同学显得特别兴奋,但结果出人意料,俎老师只给他打了七十分,他面对着身边好几个九十多的同学甚是伤心。

我们私下问老师为什么不照顾一下那个同学的情绪给他高分呢?俎老师说:“七十分都已经含照顾分了,他写的的确不怎么样,语文不是一朝一夕的事,你们这个时候还不是研究写诗的时候,以后还是少写点为好。

俎老师循循善诱用心良苦呀!在俎老师的教学理念中,语文的重要性不仅仅是考试,更是对人思想的丰富和启迪。在中招升学的紧张环境下,狼性文化的口号震天响,当时俎老师却给我们读了一篇对我至今影响深刻的文章《成功其实并不难》,主要内容是讲只要能积极做自己喜欢的事情,长久坚持下来就能成功,成功的过程充实愉悦并不艰辛痛苦。这应该是对大道至简非常好的诠释吧!

语文更多的是代表了中国文化的博大,一个文化修养高的人自带韧性和幸福感。

前一段还在“老家许昌”今日头条号看到俎老师写他攒钱买房子的过程。细细品来,他艰辛中流露的更多是生活的洒脱,这洒脱像极了苏东坡谪居黄州的怡然自得,像极了曾文正公“养活一团春意思,撑起两根穷骨头”的内心豁然。俎老师的语文课往往不局限于课本的内容,其实语文本身就不该局限在课本的内容,俎老师的语文课只是还原了语文应该有的样子。

语文本身代表着中国文化的美好强大又与时俱进,正是基于此,我们才有底气对一切挑衅我们的人说“中国人不吃这一套”——而俎老师的语文课和他本人,正体现着这样的文化强大 和人格魅力。爱许昌老家,看“老家许昌”。 老家许昌,情怀、温度、味道!。

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